深秋的瓷都，群山斑斓，山道弯弯，迎面吹来凉凉的秋风，夹杂着泥土的气息，带着淡淡的青草味。笔者来到德化县三班镇三班村时，泉州市退役军人事务局派驻德化县挂职三班镇党委副书记兼三班村党支部第一书记的黄秋舫正在村里走访，看望慰问生病的贫困户郑奶奶。
“脚下沾满芬芳的泥土，心中怀着为民的真情！”这是村民们对黄秋舫的评价。2020年初驻村以来，黄秋舫经常走田间、进地头、入农户、访企业，与群众促膝谈心，为百姓排忧解难。村民们发现，她的鞋子上经常挂着厚厚的一层泥巴，多了“土气”，接了“地气”，成了彻彻底底的“村里人”。
黄秋舫（右二）在做志愿宣传服务工作。
战“疫”一线 践初心担使命
2020年春节前夕，黄秋舫到德化挂职报到，新旧岗位刚刚交接，新冠肺炎疫情就来了。疫情就是命令，防控就是责任，大局当前，黄秋舫顾不上家人的担心和不舍，大年初三便匆匆赶回三班村。
回村后，黄秋舫马上召开村两委会议，全面了解本村面临的各种情况。她发挥党支部的战斗堡垒作用，充分调动广大村民的力量，第一时间组建了“青年党员先锋队”“退役军人排查队”和“老年协会督导队”3支疫情防控志愿服务队伍，协助村两委走街串巷开展宣传、排查、劝导等工作，构筑了以农村基层党组织为核心、广大村民群众为依靠的安全“防护墙”。
疫情初期，乡村医疗条件薄弱，防控物资极其短缺。黄秋舫多方协调，联系厂家义捐200多公斤消毒水原液，对接社会公益组织捐赠1万个口罩，缓解了三班镇防疫物资吃紧的燃眉之急。此外，黄秋舫还号召社会爱心企业捐赠了一批八宝粥、方便面、功能饮料等生活物资，为三班村打赢防疫持久战提供物质支持。
三班村陶瓷企业密集，是德化县复工复产压力较大的乡村之一。面对人口流动带来的防疫压力，黄秋舫琢磨出了“企业开单，政府代办”的服务举措，助推辖区企业顺利复工复产。村里不少企业受疫情影响出现资金困难，黄秋舫及时联系当地金融机构，结合当前的惠企政策，以靠前对接、上门服务的方式，直接入企签订信贷融资协议，确保企业复工资金第一时间得到保障。
扶贫路上 真情实意暖人心
在三班村，经常可以看到黄秋舫头戴草帽，脚穿运动鞋，穿梭在山间小路上，进村入户了解村情民意已成了她的工作日常。驻村伊始，仅用一个月时间，她便挨家挨户走遍了全村13户贫困户。
黄秋舫还特别关注特殊贫困群体，每逢母亲节、儿童节等节日，她和村干部会带上一些生活物资和学习用品，入户慰问困难母亲和留守儿童。利用三班村陶瓷企业密集的优势，黄秋舫还引导有劳动力的贫困户到厂里务工，鼓励他们改变“等靠要”思想，通过自身努力实现“造血功能”。截至目前，已陆续帮助22名贫困村民走上就业岗位。
黄秋舫始终秉持“小善大爱、扶贫济困”理念，在深入了解德化山区贫困户的实际困难后，她按照“山海协作、精准扶贫”的思路，广泛发动公益组织和爱心企业捐款捐物，助力脱贫攻坚。3月25日，黄秋舫对接了多家社会组织，联手为德化县8个乡镇的贫困户、9所中小学的困难学生募捐爱心物资共21302件，总价值达538万元。
“黄书记，你来到三班村，就是我们三班的亲人。你每天忙前忙后，为村里的大事小事操心，我们都看在眼里，可别累坏了身子啊！这个益母草汤是我们德化山区的土方子，可以调理身体，赶紧跟我回家趁热喝了……”村里的阿菊嫂又气又心疼，急得直跺脚。原来，阿菊嫂得知黄秋舫身体不适仍坚持在一线工作，特地跑到隔壁村的天马山采摘益母草，用当地的土方子熬了草药汤，硬要拉着她到自己家中吃饭喝汤。
黄秋舫不想给村民添麻烦，一再婉言谢绝。阿菊嫂朴实的话语和暖心的关怀，让黄秋舫感动得热泪盈眶。事实证明，她用真诚赢得了真心，驻村“住”进了群众的心里。
党建引领 带动村兴民富
在摸清三班村的“家底”后，黄秋舫立足本地资源和产业优势，在乡村振兴五大领域中，着重在“产业振兴、人才振兴、文化振兴”上下功夫，采取“引进来”和“走出去”相结合的方式，充分发挥党建引领作用，助推经济高质量发展，努力走出一条独具特色的乡村振兴之路。
黄秋舫曾在驻村日记上写下“四个一”：“一群人，一个梦，一条心，一定赢！”从沿海来到山区，她深知，火车跑得快，全靠车头带，乡村要振兴，先要强班子。
5月15日，黄秋舫带领村两委到晋江考察，学习沿海地区农村基层党建、乡村治理和乡村振兴的“晋江经验”， 感悟爱拼敢赢的“晋江精神”，增强了三班村的团队凝聚力和干事创业的闯劲。5月28日，黄秋舫邀请省、市乡村振兴专家团走进三班村，结合村情实际在顶层设计、行动规划和项目推进等方面建言献策，为三班村乡村振兴提供智力支持。
8月7日，在黄秋舫的推动下，第六届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛泉州分会场启动仪式在三班村的中国茶具城成功举办。活动期间，共有6所高校的创业项目与地方农企成功签约，实现了校企合作，资源共享。
值得一提的是，在黄秋舫的对接下，9月2日，泉州师范学院与三班镇合作共建“教育实践基地”，并举行了签约和揭牌仪式。从泉州师范学院遴选出的35名优秀毕业实习生，组成一支教育人才队伍，落地三班镇各中小学、幼儿园开展常态化顶岗教学，有效缓解了当地教师人才短缺、师资素质不高等问题。柔性引才和顶岗教学的新理念开创了校地合作新模式，打造了可借鉴、可复制、可推广的“三班模式”。
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